Робота
предметно-методичної комісії
вчителів
трудового навчання
та предметів
художньо-естетичного циклу
Реалізація
завдань сучасної школи потребує формування нового типу педагога, у якому поєднуються високий професіоналізм, інтелігентність,
творча активність і здатність до постійного професійного
самовдосконалення. Пріоритетами освітньої галузі України стало:
♦ постійне
ускладнення змісту освіти через нові державні стандарти;
♦ поява
прогресивних технологій навчання і виховання;
Це ті проблеми, що спонукали всіх членів
предметно-методичної комісії активно співпрацювати один із одним
впродовж минулого навчального року, поповнювати свій професійний, методичний
рівень, а відтак, розвивати особистість учня.
Крім цього, кожен член предметно-методичної комісії,
працюючи над самоосвітньою методичною проблемою, досягнув певних
позитивних результатів у своїй практичній
діяльності. Підтвердженням цього є постійна участь усіх членів
предметно-методичної комісії в міських семінарах, пошук нових ідей та обмін
досвідом.
Зокрема у квітні 2016 р., Антонюк Н.М. приймала участь в
міському методичному об’єднанні вчителів образотворчого мистецтва на базі
школи-інтернат та доповідала на тему: «Створення оптимально сприятливих умов
становлення творчої особистості».
Горин Г.П. – проводила майстер-клас з учнями 5-х класів
на міському семінарі класних керівників на базі ЗОШ І-ІІІ ст. №4.
У травні 2016 року, Штурмаревич О.В. організовувала
проведення міського методичного об’єднання вчителів музичного мистецтва, також
на базі ЗОШ І-ІІІ ст. №4.
Позитивною практикою щодо вдосконалення професійної
майстерності всіх членів предметно-методичної
комісії є проведення відкритих уроків та позакласних заходів, виставок та
конкурсів учнівських робіт, предметних тижнів.
Протягом
року, згідно річного плану школи, вчителем образотворчого мистецтва Антонюк Н.
М. було проведено виставки та конкурси
учнівських робіт: вересень 2015р. - «Безпека
дорожнього руху» 6-7 кл., «Школа світлофора» 1-5 кл., «Рятівник – професія
мужня» 2-6 кл.; жовтень 2015р. «Навчаємося зберігати природні ресурси» 1- 4
кл.; листопад 2015р. – конкурс фотогазет «Захистимо природу» 1-9 кл., конкурс
«Моя країна Україні» 5-6 кл., виставка малюнків «Мальовнича Україна»; грудень
2015р. – конкурс малюнків «Я маю право» 1-4 кл.; лютий 2016р. - «Державні символи України» 5-7 кл., березень
2016 р. конкурс малюнків до творів Т.Г.Шевченка 1-4 кл. «У світі казки чарівної»
1-6 кл.; квітень 2015р. – конкурси малюнків «Щаслива родина – міцна Україна» 1-7
кл., «Захистимо природу» 1-4 кл., травень2016 р. конкурс малюнків «Найрідніша у
світі» 1-7 кл.
Також учні ЗОШ №4 приймали участь у Всеукраїнському
конкурсі дитячого малюнку на протипожежну та техногенну тематику, в обласному
конкурсі присвяченому Дню матері, а також ряді міських конкурсів: «Охорона
праці очима дітей», «Чисте місто» та ін.
Протягом року вчителем музичного мистецтва Штурмаревич
О.В. було проведено ряд цікавих шкільних свят та занять: «Свято першого
дзвоника», «День вчителя», «4 школа має талант», «Свято Миколая», «Проліски
надії» (міський конкурс), відкрите заняття гуртківців для батьків, «Свято
останнього дзвоника» та ін.
Вчителі трудового навчання Заграй В.С. та Горин Г.П. у
листопаді 2015 року організували проведення предметного тижня. Під час тижня
трудового навчання з учнями 5-9 класів було проведено ряд цікавих заходів та
конкурсів. Брейн-ринг «У світі цікавих запитань», захід «Казкова подорож у
світі професій», виставка-конкурс «Найкраща годівничка», вікторина «Ерудит»,
конкурс стінгазет про працю.
Відповідно до завдань ПМК у 2015-2016 навчальному році відбулося 5 засідань
предметно-методичної комісії:
І. Серпень 2015 року – організаційно-інформаційного спрямування.
ІІ. Жовтень 2015року – практичне засідання на
тему «Творчий вчитель – творчий учень».
ІІІ.
Січень 2016 року – засідання на тему:
«Цікавий урок» обмін досвідом вчителів-предметників про інноваційні та ігрові
методи навчання.
IV. Березень 2016
року – практичне засідання на тему: «Розвиток емоцій
та почуттів учнів на уроках художньо-естетичного циклу і трудового навчання».
V. Червень 2016
року – тематичне засідання про підсумки роботи предметно-методичної комісії за 2015-2016
навчальний рік.
На
останньому V засіданні були підведенні підсумки та обговорено проект плану роботи на новий 2016-2017 навчальний рік.
Протягом 2015-2016 навчального року членами предметно-методичної
комісії було підготовлено ряд доповідей, зокрема:
Штурмаревич
О.В. – «Про вплив музики на емоційну сферу підлітків» та про роботу шкільних
гуртків з музичного мистецтва.
Горин
Г.П. – «Про роботу з обдарованими учнями».
Антонюк
Н.М. – «Формування творчої особистості учня в умовах сучасної освіти».
Заграй
В.С. – «Інноваційні методи та прийоми на уроках трудового навчання в середній
школі».
Поряд із
вирішенням теоретичних питань, проводились різні активні форми роботи із
членами ПМК.
В цілому,
всі члени предметно-методичної комісії забезпечили виконання навчальних програм на належному професійно-методичному рівні,
продовжили роботу над збагаченням навчально-методичного забезпечення. Поповнили
кабінети новими творчими роботами своїх вихованців.
Разом із тим,
проблематичними залишаються такі напрямки роботи:
- стан матеріально-технічної бази кабінетів;
- рівень професійної
активності педагогів в умовах впровадження нових освітніх державних стандартів;
- розвиток творчої,
гармонійної особистості учня.
Тематика
засідань методичної комісії вчителів трудового навчання
та предметів
художньо-естетичного циклу
Термін
|
Зміст
роботи
|
Відповідальний
|
серпень
2016р.
|
1. Аналіз роботи ПМК за
минулий 2015-2016 навчальний рік. Обговорення і затвердження плану роботи на
наступний 2016-2017 н.р.
2. Ознайомлення з нормативно-правовими
документами. Інструкція ведення класного журналу та шкільної документації.
|
Члени
ПМК
Члени
ПМК
|
листопад
2016р.
|
Круглий стіл
« Формування духовно
багатої, зорієнтованої на творчу діяльність особистості на уроках технічної
та обслуговуючої праці, музичного та образотворчого мистецтва»
1.
«Я зробив сам!». Творчість на
уроках трудового навчання – радість для дітей.
2.
Розвиток творчої компетентності
учнів засобами музичного мистецтва.
3.
Методи діагностики та розвитку
художніх здібностей на уроках образотворчого мистецтва.
|
Горин Г.П.
Заграй
В.С.
Штурмаревич
О.В.
Антонюк
Н.М.
|
грудень
2016р.
|
Методичний діалог
«Фахова компетенція
педагога – важлива умова при впровадженні нових державних стандартів у школі»
1.
Розвиток творчої активності учнів
5-7 класів.
2.
Формування художньо-творчого
уявлення на уроках технічної праці.
3.
Нетрадиційні уроки музичного
мистецтва
4.
Формування поліхудожнього
світогляду на уроках образотворчого мистецтва.
|
Горин
Г.П.
Заграй
В.С.
Пугачова Н.М.
Антонюк
Н.М.
|
березень
2017р.
|
Практичне
засідання
Тема: «Освіта ХХІ ст.».
1.
Інтернет та сучасний урок
трудового навчання
2.
Використання технології
мультимедіа на уроках музичного мистецтва
3.
Інноваційні технології на уроках
образотворчого мистецтва.
4.
Обговорення підготовки та
проведення міського методичного об’єднання вчителів образотворчого мистецтва
на базі ЗОШ І-ІІІ ст.№4.
|
Горин Г.П.
Заграй
В.С.
Антонюк
Н.М.
Антонюк
Н.М.
|
червень
2017р.
|
1. Аналіз роботи шкільної
ПМК за поточний навчальний рік, розробка перспективних завдань.
2. Аналіз виконання
навчальних програм з предметів художньо-естетичного циклу та трудового
навчання.
3. Аналіз навчальних
досягнень учнів за рік з трудового навчання та предметів естетичного циклу.
4. Рекомендації і
пропозиції щодо планування роботи шкільної ПМК на новий навчальний рік.
|
Антонюк
Н.М.
Члени
ПМК
Члени
ПМК
Члени
ПМК
Члени
ПМК
|
